黃鴻璽 武術老師
美國賓州州立大學心理系
[ 計畫內容 ]中國 山東/河北 1-2月 or 7-8月 (2個月)
前往中國「長拳」發源地取經，習武觀摩後回台編一套適合台灣青少年學習的「長拳」教案，為武術教學增加養分

高銘謙 金枝演社劇團專職演員
長庚大學醫務管理學系
[ 計畫內容 ]土耳其 10-12月(2個月)
以聲音(簫)去感受異地空間環境，並蒐集當地人文聲音。回國後整理一套「聽」的訓練方式，用於劇團演員訓練。

李佩穎 社教館親子劇場行政人員/春風歌劇團當家小生
清華大學社會學碩士/台灣大學法律系、社會系
[ 計畫內容 ] 中國 陝西/北京 7-9月(2個月)
「戲窟」行腳計畫—參訪中國傳統戲曲團體、觀摩劇種經營，並學習秦腔之《武松殺嫂》。

李惠琳 劇場服裝、視覺設計
英國中央聖馬汀藝術設計學院碩士
[ 計畫內容 ]日本 沖繩 4-6月(2個月)
至沖繩學習當地著名「紅型染」傳統染布工藝，並造訪大小島嶼，感受海島文化。

吳盛琳 工作室平面設計
復興職業工商廣告設計
[ 計畫內容 ]中國 香港/上海/西藏 1-4月(3個月)
探訪香港、西藏波蜜、上海，以「獨立刊物」概念與當地青年互動。回國後發起個人刊物，並舉辦個展。

李彥志 實踐大學時尚與媒體設計所學生
成功大學機械工程學系
[ 計畫內容 ]印度 2-5月(3個月)
沿著恆河流域流浪，認識印度人文風光。觀摩阿姜塔希壁畫，及伊諾那之石窟雕刻。

張耀升 專職作家
中興大學台灣文學所
[ 計畫內容 ]日本 3-5月(2個月)
為撰寫三○年代台灣作家及導演「劉吶鷗」為主題的小說，前往日本取材其生平事蹟，透過文字反應跨國文化的時代故事。

陳育青 視覺藝術工作者
法國南持CineCreatis電影學院、復興商工美工科
[ 計畫內容 ]緬甸 3-6月(2個月)
走訪多族群文化，研習宗教文化與藝術。

葉玲伶 新港文教基金會執行長
南華大學非營利事業研究所碩士
[ 計畫內容 ]日本 3-5月(2.5個月)
造訪社區營造的典範─日本古川町，觀摩其區域整併經驗，並藉旅行為自己注入新的力量。

楊哲一 地質工程師,中研院環境變遷中心研究助理
台灣大學生物環境系統工程所/成功大學資源工程所
[ 計畫內容 ]中國 7-9月(2個月)
以「水泥廠與礦山」為主題，藉由影像拍攝並製作明信片，向大眾傳達「搶救地球」的呼籲。

李瑞源 成大歷史所博士班研究生
台南藝術大學音像紀錄所碩士
[ 計畫內容 ]日本 沖繩 3-6月(3個月)
透過紀錄影片，觀察沖繩「鳩間島」對裁併偏遠小學的方法與成效。

徐芳筠 藝術拍賣專家
美國紐約大學視覺藝術管理碩士
[ 計畫內容 ]台灣 3-5月(2個月)
藉由訪談台灣本土藝術家，尋求自我認同，並重拾創作的能量。另計畫以網路發表見聞，向國內外推廣台灣本土藝術及在地文化。

瞿筱葳 影像工作者
Queen Mary, University of London 文化歷史研究所畢業
[ 計劃內容 ] 中國-越南-香港 / 5-8月
1.重返祖母自大陸逃難來台路線。
2.訪查祖母大陸遷徙期間，食譜的行程。

陳逸華 茉莉二手書店專欄作者
佛光大學文學所研究生
[ 計劃內容 ] 中國大陸 / 2-4月
1.探索大陸舊書集散市場、舊書收藏家及舊書店經營模式。

鹿苹 文字工作者
加拿大魁北克省立Laval大學視覺藝術碩士畢業
[ 計劃內容 ] 敘利亞 / 11-1月
1.前往大馬士革，造訪詩人Adonis & Nizar Qabbani故鄉。
2.尋找敘利亞茶館之說書人特有Ghazal詩歌吟唱方式。

施冬麟 金枝演社劇團演員兼排練指導
台北藝術大學劇場藝術研究所畢業
[ 計劃內容 ] 印度 / 1-3月
1.修習印度佛法及瑜珈。
2.去德蘭莎拉聆聽達賴喇嘛說法，體驗當地藏族民俗＆人文。

陳乃綺
台北醫學大學細胞暨分子生物研究所畢業
[ 計劃內容 ] 柬埔寨、寮國 / 3-10月
1.參與當地非營利組織志工，評估登革熱疫情分佈狀況，並著手設計衛教防疫工作。
2.沿途紀實攝影，拍攝當地人生活。

崔愫欣 台灣綠色公民活動聯盟協會研究員
世新大學社會發展研究所畢業
[ 計劃內容 ] 日本 / 4-6月
1.走訪日本紀錄片導演小川紳介及本土昭典鏡頭下，千葉縣三里塚及熊本縣等地，因環保議題持續抗爭的民間組織。
2.參訪青森縣抗爭核廢料居民，山口縣祝島漁村核電廠預定地。

林乙華 基地營自然探索工作室負責人
行政院體委員會國家高山健行響導/銘傳商業設計系畢業
[ 計劃內容 ] 印度 / 8-10月
1.參與喜馬拉雅山域高山訓練課程。
2.回台推廣登山教育，以及環保登山理念。

楊運生 社會工作者
世新大學編輯採訪科畢業
[ 計劃內容 ] 日本 / 4-6月
1.觀察東京、大阪遊民生態，觀察當地遊民機構的運作
2.影像紀錄日本＆台灣遊民生活。